Wisconsin

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Resumo das Diretrizes do Estado de Wisconsin

1. Exames Obrigatórios

No estado de Wisconsin, os programas de rastreio visual são recomendados para crianças a partir dos três anos. Os exames são obrigatórios como parte da avaliação para educação especial e para alunos avaliados para retenção de ano.

Os exames também são recomendados para:

  • Alunos que entram num novo distrito escolar sem documentação prévia de rastreio visual
  • Encaminhamentos de professores, pais ou tutores com base em suspeitas de deficiências

2. Critérios de Encaminhamento para Exame (Critérios para Aprovação no Teste de Visão

Os alunos que não atingem os padrões de acuidade visual adequados à idade são encaminhados para exames adicionais.

Padrões Visuais Comuns:

  • Tabela de Símbolos Lea®: Para crianças mais novas
  • Tabela HOTV: Para crianças dos 3 aos 5 anos
  • Tabela de Snellen: Para alunos mais velhos (nota: não cumpre todas as diretrizes internacionais)

Reprovar num exame significa que foi identificada uma deficiência visual significativa, exigindo uma avaliação adicional por um especialista em saúde ocular.

3. Crianças que Devem Ser Isentas do Exame

  • Crianças com histórico documentado de problemas de visão
  • Crianças sob cuidados ativos de um especialista ocular
  • Crianças com óculos ou lentes de contacto prescritos—o exame pode ser dispensado, a menos que indicado de outra forma

4. Ferramentas Obrigatórias OU Alterações Importantes nas Ferramentas Utilizadas/Descontinuadas

Ferramentas de Rastreio Visual:

  • Tabela de Símbolos Lea®: Ideal para crianças pré-alfabetizadas, utilizando símbolos reconhecíveis (casa, maçã, quadrado, círculo)
  • Tabela HOTV: Letras que podem ser associadas ou identificadas verbalmente
  • Tabela de Snellen: Ferramenta padrão para crianças mais velhas
  • Testes de Visão de Perto: Tabelas pequenas para testes de acuidade de curto alcance
  • Fotocronometria: Método baseado em câmaras para detetar erros refrativos, estrabismo e outros problemas oculares

Padrões e Manutenção das Ferramentas:

  • Optótipos: Devem seguir as diretrizes de design estabelecidas (legibilidade igual, progressão geométrica do tamanho, espaçamento adequado)
  • Formação e manutenção: Resultados precisos dependem de ferramentas calibradas e pessoal treinado

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