État de Louisiane
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Résumé des directives de l'État de Louisiane
1. Dépistages obligatoires
Dépistages visuels obligatoires :
- Dépistages de l'acuité visuelle de loin (basés sur des optotypes).
- Dépistage de la déficience de la vision des couleurs pour les élèves de 1ère année (facultatif pour la maternelle et les nouveaux inscrits).
- Le dépistage de la stéréoacuité est facultatif mais recommandé.
Fréquence :
- Les dépistages visuels doivent avoir lieu au moins une fois tous les deux ans.
- Maternelle, jardin d'enfants et 1ère année : Dépistage annuel.
- 2e année et plus : Dépistage tous les deux ans, sauf indication contraire.
Personnel de dépistage :
- Effectué par les infirmières scolaires ou le personnel désigné sous leur supervision.
2. Critères d'orientation pour le dépistage (critères de réussite du test de vision)
Acuité visuelle de loin :
- 3 ans : Doit identifier 3 symboles sur 5 sur la ligne 20/50.
- 4 et 5 ans : Doit identifier 3 symboles sur 5 sur la ligne 20/40.
- 6 ans et plus : Doit identifier 3 symboles sur 5 sur la ligne 20/32.
- Une différence de deux lignes entre les yeux (même si elle se situe dans la plage de réussite) est un critère d'orientation.
Acuité visuelle de près (facultatif) :
- L'incapacité à satisfaire aux critères de dépistage de près nécessite une orientation.
Nouveau dépistage :
- Les élèves échouant à une partie du dépistage visuel doivent être réexaminés le même jour ou dans les 6 mois.
3. Enfants qui devraient ignorer le dépistage
Enfants atteints de troubles visuels connus ou de facteurs de risque :
- Conditions diagnostiquées telles que l'amblyopie, le strabisme ou un défaut de réfraction élevé.
- Syndromes génétiques (par exemple, syndrome de Down, syndrome de Marfan, syndrome d'Usher).
- Expositions prénatales ou maladies (par exemple, toxoplasmose, rubéole, Zika).
- Conditions périnatales telles que la rétinopathie du prématuré.
Enfants incapables de participer au dépistage :
- Ceux qui refusent ou ne peuvent pas terminer le processus de dépistage doivent être orientés directement pour un examen ophtalmologique complet.
Enfants ayant des besoins de santé particuliers :
- Des conditions telles que l'autisme, la paralysie cérébrale, les retards cognitifs et les troubles neurodéveloppementaux justifient une orientation directe.
4. Outils requis OU changements importants des outils utilisés/abandonnés
Outils approuvés :
- Outils basés sur les optotypes (par exemple, symboles LEA®, tableaux HOTV).
- Le dépistage instrumental est autorisé lorsque le dépistage par optotype n'est pas réalisable.
- Les options spécifiques incluent les lettres Sloan, les kits AAPOS et le dépistage informatisé EyeSpy 20/20™.
Outils abandonnés :
- Les outils non fondés sur des preuves ou non validés pour le dépistage ne sont pas recommandés.
- Consulter l'Annexe C pour une liste des outils non recommandés.
Scans externes :
- Les dépisteurs doivent effectuer un scan externe pour détecter les anomalies oculaires visibles.
GLD-Vision® (amélioration facultative) :
- Un outil de dépistage numérique, conforme HIPAA/FERPA qui inclut le dépistage de l'acuité visuelle, de la perception de la profondeur et de la vision des couleurs.
- Réduit le risque de mémorisation des tableaux et ne nécessite aucune formation spécialisée.